Formação Pedagógica Inicial de Formadores – CCP
Área de formação
Formação de professores e formadores de áreas tecnológicasFicha do curso
Objetivos
No final do curso os participantes deverão estar aptos a:
Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional;
Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação presencialmente e em eLearning;
Refletir sobre os sistemas de formação ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional.
Destinatários
Destina-se a todos os candidatos que pretendam obter o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP), requisito legal para o exercício da atividade de formador/a em contextos de educação e formação profissional.
Podem candidatar-se:
Titulares do 12.º ano de escolaridade, com comprovativo de descontos para a Segurança Social durante, pelo menos, 5 anos;
Licenciados ou titulares de habilitação superior, para os quais não é exigida a comprovação de experiência profissional;
Profissionais que pretendam desenvolver ou consolidar competências pedagógicas para intervenção em contextos formativos presenciais, a distância ou b-learning.
Aplicações práticas
Preparação para o exercício da atividade de formador/a em entidades certificadas;
Planeamento, dinamização e avaliação de ações de formação;
Elaboração de planos de sessão, recursos pedagógicos e instrumentos de avaliação;
Aplicação prática em contextos reais ou simulados de formação.
Funcionamento
O curso funciona em regime b-learning, combinando:
Sessões síncronas online, em horário definido;
Atividades assíncronas, realizadas na plataforma de aprendizagem;
Sessões presenciais, quando aplicável, de acordo com o cronograma definido.
A formação decorre em ambiente digital estruturado, com acompanhamento pedagógico permanente.
Condições de Início da Formação
O início da formação encontra-se dependente de condições de viabilidade e organização, podendo, por esse motivo, ocorrer ajustes às datas inicialmente previstas, os quais serão devidamente comunicados aos formandos.
Pré-requisitos
Computador ou dispositivo equivalente com ligação estável à internet;
Conhecimentos básicos de informática na ótica do utilizador;
Disponibilidade para participação ativa nas sessões síncronas e assíncronas;
Cumprimento dos requisitos legais de acesso ao CCP.
Conteúdos programáticos
Módulo 1 – Formador: Sistema, Contextos e Perfil: Compreender o papel do formador, os sistemas de formação e o perfil profissional.
Módulo 2 – Simulação Pedagógica Inicial: Preparação e concretização de uma primeira simulação de sessão de formação.
Módulo 3 – Comunicação e Dinamização de Grupos: Técnicas para gerir a comunicação e o comportamento em grupo.
Módulo 4 – Metodologias e Estratégias Pedagógicas: Métodos e técnicas de ensino, aprendizagem inclusiva e diferenciada.
Módulo 5 – Operacionalização da Formação: do Plano à Ação: Planeamento, desenho e organização de um processo formativo.
Módulo 6 – Recursos Didáticos e Multimédia: Utilização e criação de materiais e tecnologias de apoio à formação.
Módulo 7 – Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem (e-Learning): Uso de ferramentas digitais e comunidades virtuais.
Módulo 8 – Avaliação da Formação e das Aprendizagens: Métodos de avaliação da eficácia da formação e do processo de aprendizagem.
Módulo 9 – Simulação Pedagógica Final: Apresentação e avaliação de uma sessão de formação mais complexa.
Horário
Pós-laboral
Local
Lamego
Formas de organização
Blearning
Aulas Síncronas, assíncronas e presenciais
Critérios e metodologias de avaliação
A avaliação é contínua e incide sobre:
Participação nas atividades síncronas e assíncronas;
Realização de trabalhos individuais e/ou de grupo;
Desempenho na prática pedagógica simulada;
Cumprimento dos objetivos de aprendizagem definidos para cada módulo.
Certificação
Para a obtenção do certificado de conclusão da formação, emitido pela Nova Etapa através do SIGO, e do CCP, emitido pelo IEFP através do portal Netforce é necessário que realize todo o percurso formativo com aproveitamento, cumprindo uma assiduidade mínima de 95%.
Deve concluir os nove módulos de formação com um aproveitamento mínimo de 2 na escala de 1 a 5, que corresponde ao nível satisfatório.
Se não conseguir concluir o curso na ação que iniciou devido a situações de força maior devidamente justificadas, poderá concluir o curso numa outra ação
Contactos
Inovsaber - Ensino e Formação
Avenida Alves Pedrosa, bl. 15 r/c dto
5100-067 Lamego
📧 Email: info@inovsaber.com / geral@inovsaber.com
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